پایان موفقیتآمیز فرآیند ارزشیابی عملکرد کارکنان آموزشکدههای استان بوشهر در سال ۱۴۰۴
با هدف ارزیابی دقیق توانمندیها، میزان تحقق اهداف سازمانی و شناسایی نقاط قوت و ضعف نیروی انسانی، فرآیند ارزیابی و ارزشیابی عملکرد کارکنان آموزشکدههای استان بوشهر (سال ۱۴۰۴) با موفقیت به پایان رسید و هماکنون نتایج برای تمامی همکاران قابل مشاهده است.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه ملی مهارت واحد استانی بوشهر و به نقل از اداره امور اداری آموزشکده پسران بوشهر، فرآیند ارزشیابی سالانه کارکنان که با هدف ارتقای بهرهوری و بهبود کیفیت عملکرد نیروی انسانی آغاز شده بود، پس از طی مراحل قانونی و دقیق طبق ضوابط جاری سازمان، در بازه زمانی تعیینشده به اتمام رسید.
سعید جابری، رئیس اداره امور اداری آموزشکده پسران بوشهر، در این خصوص به روابط عمومی گفت: این فرآیند که از روز دوشنبه ۱۴۰۵/۰۲/۱۴ آغاز شده بود، در روز پنجشنبه ۱۴۰۵/۰۳/۲۱ با موفقیت بسته شد. روند اجرای این ارزشیابی شامل چهار مرحله کلیدی بود که با مشارکت فعال همکاران و نظارت دقیق واحدهای مربوطه طی شد:
۱. خوداظهاری: در مرحله نخست، همکاران با تکمیل فرمهای خوداظهاری، عملکرد خود را مستند کردند.
۲. گردآوری و ثبت مستندات: در این مرحله، فرمهای ارزشیابی تکمیل و مدارک و مستندات مربوط به عملکرد سالانه توسط همکاران در سامانه بارگذاری شد.
۳. بررسی سلسلهمراتبی: پس از بارگذاری، معاونین محترم حوزههای مربوطه به بررسی فرمها و ثبت امتیازات اولیه بر اساس شاخصهای عملکردی پرداختند و در نهایت، پروندهها جهت بررسی و تأیید نهایی به ریاست استان ارجاع داده شد.
۴. بازبینی تخصصی و نهایی: در مرحله پایانی، امور اداری استان مسئولیت بازبینی و بررسی دقیق مدارک تمامی مراکز تابعه را بر عهده گرفت. در راستای صیانت از حقوق همکاران و اطمینان از دقت نتایج، موارد مربوط به همکارانی که در بارگذاری مدارک دچار نقص شده بودند یا به دلیل اتمام زمان، دسترسی ویرایش نداشتند، توسط امور اداری استان پیگیری و اصلاح گردید.
وی افزود: هماکنون تمامی کارکنان میتوانند با مراجعه به سامانه، نمرات نهایی ارزشیابی خود را مشاهده نمایند. همچنین در خصوص برخی موارد فنی، خاطرنشان میگردد چنانچه نمرات اختصاصی برای همکاری ثبت نشده باشد، ناشی از محدودیتهای نرمافزاری بوده و این دسته از همکاران موفق به کسب نمره کامل شدهاند.
روابط عمومی دانشگاه ملی مهارت واحد استانی بوشهر ضمن قدردانی از مشارکت تمامی همکاران در اجرای این فرآیند، امیدوار است نتایج حاصل از این ارزیابی، گامی موثر در جهت اعتلای سطح کیفی خدمات دانشگاهی آموزشکدهها باشد.