[[{"content_id":578736,"content_number":0,"portal_id":137,"lang_id":"fa","content_title":"رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای: سرانه آموزشی دانشجویان متناسب با نیاز نیست","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"بوشهر- ایرنا- رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای کشور گفت: در زمان حاضر سرانه آموزشی هر دانشجو در این مرکز آموزشی پنج میلیون و ۳۰۰ هزار تومان است که این رقم بسیار ناچیز و متناسب با نیازها نیست.","content_summary_fill":1,"content_body":"ابراهیم صالحی عمرانی روز شنبه در حاشیه افتتاح یک باب سرای دانشجویی در بوشهر در گفت وگو با ایرنا افزود: این میزان سرانه آموزشی دانشجویی در دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای از هنرستان&zwnj;های فنی و حرفه&zwnj;ای و کار و دانش نیز کمتر است.\r\n\r\nوی بیان کرد: اگر مسئولان بودجه&zwnj;ای به آموزش عالی مهارتی اعتقاد دارند باتوجه به اینکه بیشتر درس&zwnj;ها آزمایشگاهی و علمی است باید نسبت به ارتقای سرانه بودجه این دانشگاه اهتمام بورزند و مطابق با نیازها تخصیص داده شود.\r\n\r\n&nbsp;وی تاکید کرد: متولیان امر بودجه&zwnj;ای باید توجه داشته باشند هزینه آموزش مهارتی به مراتب از آموزش نظری بیشتر است و بودجه تخصیصی بسیار ناکافی و ناچیز است.\r\n\r\nصالحی عمران بودجه تخصیص امسال دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای را هزار و ۱۵۰ میلیارد تومان عنوان کرد این درحالی است که &nbsp;برای واقعی کردن بودجه بیش از ۲هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز است.\r\n\r\nوی در خصوص به روزرسانی کارگاه&zwnj;های فنی و حرفه&zwnj;ای گفت: تا قبل از سال ۹۶ سالانه ۱۵ تا ۲۰ میلیارد تومان اعتبار برای کارگاه&zwnj;ها پیش بینی شده بود که امروز این رقم به بالای ۲۷۰ میلیارد تومان افزایش یافته است.\r\n\r\nصالحی عمران اظهارداشت:&nbsp;در زمان حاضر سه هزار و ۴۰۰ آزمایشگاه و کارگاه فنی و حرفه&zwnj;ای در کشور فعال است که در سال&zwnj;های اخیر گام&zwnj;های موثری در زمینه تقویت و به روز رسانی زیرساخت&zwnj;های این بخش برداشته شده است.\r\n\r\nوی اضافه کرد: ۴۰ تا ۵۰ درصد از ساعت درسی دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای به صورت عملی و کارگاهی است که در این راستا تقویت تجهیزات آزمایشگاهی و کارگاهی از اولویت&zwnj;های همیشگی این دانشگاه به شمارمی&zwnj;رود.\r\n\r\nصالحی عمران یادآورشد: دانشگاه فنی و حرفه ای در بخش کارگاهی و زیربنایی بودجه خوبی دارد اما برای رسیدن و تضمین کیفیت مهارتی باید درزمینه هزینه آموزشی متناسب سازی انجام شود.\r\n\r\nرئیس دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای گفت:&nbsp;اساس برنامه&zwnj;های این دانشگاه &nbsp;از لحاظ کمی و کیفی توسعه آموزش&zwnj;های مهارتی است که براساس نیاز بازار کار نسبت به تربیت نیروی انسانی ،توسعه کمی و رشته&zwnj;های جدید متناسب با نیاز بازار کار تعریف می&zwnj;شود.\r\n\r\nصالحی عمران افزود: باتوجه به اینکه بیشتر درس&zwnj;های دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای عملی است پیش بینی می&zwnj;شود ۶۰ تا ۷۰ درصد آنان به صورت خوداشتغالی، کارآفرینی و بخش خصوصی جذب شوند و کمتر وارد بخش دولتی می&zwnj;شوند.\r\n\r\nرئیس دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: بیش از ۲۰۰ کد رشته محل جدید در سال جاری به دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای در مهرماه افزوده می شود و یک سری از رشته&zwnj;ها نیز متناسب با نیاز حذف می شوند.\r\n\r\nوی ادامه داد: در این راستا برنامه&zwnj;های درسی متناسب با نیاز بازار کار، نیاز استانی، آمایش سرزمینی و آموزشی مالی هر استانی تغییر و متناسب&zwnj;سازی می&zwnj;شود.\r\n\r\nوی ادامه داد:&nbsp;هرچند درسالی که گذشته آموزشهای تئوری به صورت الکترونیک ارائه شد اما تلاش شده برای آموزش&zwnj;های عملی نیز از شیوه&zwnj;های جدید آموزشی استفاده شود.\r\n\r\nوی تاکید کرد: آموزش در دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای در آینده به صورت ترکیبی خواهد بود.\r\n\r\nوی یادآورشد: در زمان حاضر ۱۶۰ هزار دانشجو در&nbsp;۱۸۱ دانشکده فنی و حرفه&zwnj;ای &nbsp;دوره&zwnj;های مختلف کارشناسی و کاردانی مشغول به تحصیل هستند.","content_html":"<p style=\"text-align:justify;\">ابراهیم صالحی عمرانی روز شنبه در حاشیه افتتاح یک باب سرای دانشجویی در بوشهر در گفت وگو با ایرنا افزود: این میزان سرانه آموزشی دانشجویی در دانشگاه فنی و حرفه‌ای از هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش نیز کمتر است.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">وی بیان کرد: اگر مسئولان بودجه‌ای به آموزش عالی مهارتی اعتقاد دارند باتوجه به اینکه بیشتر درس‌ها آزمایشگاهی و علمی است باید نسبت به ارتقای سرانه بودجه این دانشگاه اهتمام بورزند و مطابق با نیازها تخصیص داده شود.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> وی تاکید کرد: متولیان امر بودجه‌ای باید توجه داشته باشند هزینه آموزش مهارتی به مراتب از آموزش نظری بیشتر است و بودجه تخصیصی بسیار ناکافی و ناچیز است.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">صالحی عمران بودجه تخصیص امسال دانشگاه فنی و حرفه‌ای را هزار و ۱۵۰ میلیارد تومان عنوان کرد این درحالی است که  برای واقعی کردن بودجه بیش از ۲هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز است.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">وی در خصوص به روزرسانی کارگاه‌های فنی و حرفه‌ای گفت: تا قبل از سال ۹۶ سالانه ۱۵ تا ۲۰ میلیارد تومان اعتبار برای کارگاه‌ها پیش بینی شده بود که امروز این رقم به بالای ۲۷۰ میلیارد تومان افزایش یافته است.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">صالحی عمران اظهارداشت: در زمان حاضر سه هزار و ۴۰۰ آزمایشگاه و کارگاه فنی و حرفه‌ای در کشور فعال است که در سال‌های اخیر گام‌های موثری در زمینه تقویت و به روز رسانی زیرساخت‌های این بخش برداشته شده است.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">وی اضافه کرد: ۴۰ تا ۵۰ درصد از ساعت درسی دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه‌ای به صورت عملی و کارگاهی است که در این راستا تقویت تجهیزات آزمایشگاهی و کارگاهی از اولویت‌های همیشگی این دانشگاه به شمارمی‌رود.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">صالحی عمران یادآورشد: دانشگاه فنی و حرفه ای در بخش کارگاهی و زیربنایی بودجه خوبی دارد اما برای رسیدن و تضمین کیفیت مهارتی باید درزمینه هزینه آموزشی متناسب سازی انجام شود.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای گفت: اساس برنامه‌های این دانشگاه  از لحاظ کمی و کیفی توسعه آموزش‌های مهارتی است که براساس نیاز بازار کار نسبت به تربیت نیروی انسانی ،توسعه کمی و رشته‌های جدید متناسب با نیاز بازار کار تعریف می‌شود.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">صالحی عمران افزود: باتوجه به اینکه بیشتر درس‌های دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه‌ای عملی است پیش بینی می‌شود ۶۰ تا ۷۰ درصد آنان به صورت خوداشتغالی، کارآفرینی و بخش خصوصی جذب شوند و کمتر وارد بخش دولتی می‌شوند.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: بیش از ۲۰۰ کد رشته محل جدید در سال جاری به دانشگاه فنی و حرفه‌ای در مهرماه افزوده می شود و یک سری از رشته‌ها نیز متناسب با نیاز حذف می شوند.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">وی ادامه داد: در این راستا برنامه‌های درسی متناسب با نیاز بازار کار، نیاز استانی، آمایش سرزمینی و آموزشی مالی هر استانی تغییر و متناسب‌سازی می‌شود.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">وی ادامه داد: هرچند درسالی که گذشته آموزشهای تئوری به صورت الکترونیک ارائه شد اما تلاش شده برای آموزش‌های عملی نیز از شیوه‌های جدید آموزشی استفاده شود.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">وی تاکید کرد: آموزش در دانشگاه فنی و حرفه‌ای در آینده به صورت ترکیبی خواهد بود.<\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\">وی یادآورشد: در زمان حاضر ۱۶۰ هزار دانشجو در ۱۸۱ دانشکده فنی و حرفه‌ای  دوره‌های مختلف کارشناسی و کاردانی مشغول به تحصیل هستند.<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2021-09-04 18:24:31","content_date_event":"2021-09-04 18:24:31","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2021-09-04 18:25:35","content_date_register":"2021-09-04 18:25:35","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":3041,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/137\/attach\/202109\/380473_2453549870_150_100.webp","300":".\/cache\/137\/attach\/202109\/380473_2453549870_300_199.webp","400":".\/cache\/137\/attach\/202109\/380473_2453549870_400_266.webp","600":".\/cache\/137\/attach\/202109\/380473_2453549870_600_398.webp","900":".\/cache\/137\/attach\/202109\/380473_2453549870_900_598.webp","1200":".\/cache\/137\/attach\/202109\/380473_2453549870_1024_680.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2453549870,"files":{"original":{"url":".\/file\/137\/attach\/202109\/380473_2453549870.jpg","width":1024,"height":680,"size":0}}}]}]]